پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه

پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه
امتیاز محصول :
5/5

تعداد گویه : 12
روایی و پایایی : دارد
نمره گذاری : دارد
نوع فایل : Word , PDF
همراه با مقالات مرتبط

391 نفر در حال مشاهده این محصول هستند!

6,900 تومان

ویژگی های پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه

  • رده سنی : بزرگسالان
  • دارای پایایی و روایی (ایرانی)
  • دارای تفسیر و نمره گذاری
  • دارای منبع (ایرانی)
  • موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
  • فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
  • فایل به همراه مقاله مرتبط است .

هدف پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه :

شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای خلاقانه استادان دانشگاه

پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه شامل موارد زیر می باشد:

این پرسشنامه دارای 12 سوال بوده و هدف آن شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای خلاقانه استادان دانشگاه می باشد.

خلاقیت و تفکر خلاق ارتباط نزدیک و تنگاتنگی با یادگیری و موفقیت تحصیلی دارند؛ خلاقیت منجر به نوآوری، یادگیری بیشتر، خلق ایده های جدید شده و تفکر خلاق تاثیر شگرفی بر مواجهه و مقابله با مشکلات، تطبیق خود با شرایط و در نهایت موفقیت دارد.

در سال های اخیر نظام آموزشی کشور پیش از هر چیز به ایجاد خلاقیت در فراگیران تاکید می کند و آموزش خلاقیت و فراهم کردن بستری برای رشد خلاقیت در فراگیران و اساتید را در اولویت قرار داده است.
مهم است بدانید خلاقیت قابل ارتقا و یادگیری است.

برخی افراد به صورت ذاتی دارای خلاقیت هستند و عده ای با آموزش می توانند خلاقیت را فرا بگیرند.

خلاقیت عنصر موثر در یادگیری است و اگر در هر فردی وجود داشته باشد، منجر به تعالی و رشد فرد می شود.

خلاقیت اساتید دانشگاه

اساتید دانشگاه با توجه به تخصص و علمی که در آن تحصیل کرده‌اند، می‌توانند در بحث خلاقیت و ایده‌پردازی نقش مهمی داشته باشند. خلاقیت در دانشگاه می‌تواند به چندین شکل مشاهده شود:

تحقیقات علمی خلاقانه

اساتید با انجام تحقیقات جدید و خلاقانه در حوزه‌های مختلف، می‌توانند به پیشرفت علمی و فناوری کمک کنند.

ایجاد دروس خلاقانه

اساتید می‌توانند دروسی با محتوای خلاقانه ایجاد کنند که به دانشجویان کمک می‌کنند تا مهارت‌های خلاقیت و ابتکار را به دست آورند.

ارائه ایده‌های خلاقانه

اساتید می‌توانند با ارائه ایده‌های خلاقانه و نوآورانه در جلسات و کنفرانس‌ها، به تحولات جدید در حوزه‌های مختلف کمک کنند.

ارائه راهکارهای خلاقانه

اساتید می‌توانند با ارائه راهکارهای خلاقانه برای مسائل مختلف، به حل مسائل پیچیده و بهبود شرایط کمک کنند.

از جمله ویژگی‌هایی که اساتید دانشگاه باید برای خلاقیت داشته باشند، می‌توان به انعطاف پذیری، بازبینی مفاهیم، توانایی تجربه‌سازی و طراحی آزمایش‌های جدید و همچنین توانایی رهبری تیم‌های کاری اشاره کرد.

همچنین، برای توسعه خلاقیت در دانشگاه، باید فرهنگ و محیطی را ایجاد کرد که ایده‌های خلاقانه ترغیب و حمایت شوند و از ترس انتقادات ناخوشایند خودداری شود.

ویژگی های استاد خلاق

یک استاد خلاق معمولا ویژگی‌هایی از قبیل زیر را داراست:

توانایی ایده‌پردازی

استاد خلاق توانایی دارد ایده‌های جدید و نوآورانه را پیشنهاد دهد و راهکارهای خلاقانه‌ای را برای حل مسائل ارائه دهد.

انعطاف پذیری

استاد خلاق می‌تواند با تغییر و تطبیق با شرایط جدید بهترین کارها را انجام دهد و از چارچوب‌های محدود خارج شود.

توانایی تجربه‌سازی

استاد خلاق می‌تواند ایده‌های خود را با آزمایش و انجام پژوهش‌های تجربی بررسی کند و روی آن‌ها بهبود و پیشرفت کند.

توانایی آموزش و یادگیری خلاقانه

استاد خلاق توانایی دارد با استفاده از روش‌های آموزشی خلاقانه، دانشجویان را در یادگیری و ایجاد ایده‌های جدید تشویق کند.

هماهنگی و همکاری

استاد خلاق می‌تواند با هماهنگی و همکاری با دیگران، به دست آوردن نتایج بیشتری را تسهیل کند.

توانایی رهبری

استاد خلاق می‌تواند توانایی رهبری تیم‌های کاری را داشته باشد و ایده‌ها و راهکارهای خلاقانه را برای حل مسائل گسترش دهد.

در کل، یک استاد خلاق باید به دنبال توسعه دانشجویان و پیشرفت علمی باشد و با توجه به نیازهای جدید و تغییرات در علم و فناوری، باید به دنبال ایجاد راهکارهای خلاقانه و نوآورانه باشد.

برای دریافت پرسشنامه عوامل انگیزشی موثر بر عملکرد آموزشی اساتید کلیک کنید.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مرتبط

نظر مشتریان ما :

سبد خرید
پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه

پرسشنامه ویژگی های خلاقانه استادان دانشگاه

6,900 تومان