ویژگی های پرسشنامه وضعیت بهداشت محیط مدرسه

• دارای پایایی و روایی (ایرانی)

• دارای تفسیر و نمره گذاری

• دارای منبع (ایرانی)

• دارای 9خرده مقیاس است.

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

• فایل به همراه مقاله مرتبط است .
  

  ---

هدف پرسشنامه وضعیت بهداشت محیط مدرسه:

ارزیابی شاخص های بهداشت محیط مدرسه (توالت، دستشویی، آبخوری، بوفه، دفع زباله، کلاس، محیط مدرسه، راهرو، دفتر و امور اداری)

پرسشنامه وضعیت بهداشت محیط مدرسه شامل موارد زیر می باشد:

این پرسشنامه دارای 30 سوال بوده و هدف آن ارزیابی شاخص های بهداشت محیط مدرسه (توالت، دستشویی، آبخوری، بوفه، دفع زباله، کلاس، محیط مدرسه، راهرو، دفتر و امور اداری) می باشد.

نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد.

اگر محیط مدرسه آلوده باشد میزان آسیب پذیری سلامت دانش آموزان در معرض خطر بیشتری قرار می گیرد.

پس بدیهی به نظر می رسد که مدیران بخواهند محیط مدرسه را از هرگونه آلودگی پاک کنند تا سلامت دانش آموزان چه از بعد روانی و چه از بعد جسمانی در خطر نیفتد.

البته یک مسئله مهمی که در مورد پاکیزه و سلامت بودن محیط مد نظر قرار داده می شود، این است که چه کسانی وظیفه ایجاد یک محیط سالم و البته حفظ آن در طولانی مدت را بر عهده دارند؟!

در پاسخ باید بگوییم حفظ پاکیزگی و دوری از آلودگی وظیفه یک نفر نیست و همه در ایجاد و حفظ آن نقش دارند.

از مدیران، معلمان گرفته تا دانش آموزان، اولیای دانش آموزان باید برای تمیز نگه داشتن محیط تلاش کنند.

برای دریافت مبانی نظری و پیشینه پژوهش احساس تعلق به مدرسه کلیک کنید.