ویژگی های پرسشنامه مهارت های حركتی لینكلن – اوزرتسكی :

• دارای 6 خرده مقیاس است.

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

• فایل به همراه مقاله مرتبط است .

هدف پرسشنامه مهارت های حركتی لینكلن – اوزرتسكی :

سنجش توانایی حرکتی کودکان

 سایر مطالب پرسشنامه مهارت های حركتی لینكلن – اوزرتسكی :

پرسشنامه مهارت های حركتی لینكلن اوزرتسكی به منظور ارزیابی توانایی حرکتی کودکان سنین 5 الی 14 سال طراحی شده است این مقیاس به صورت انفرادی اجرا شده و دارای6 خرده مقیاس و 36 ماده یا خرده آزمون است مهارتهای حرکتی گوناگون (مانند مهارت انگشتان –هماهنگی چشم-دست و فعالیت های عضلات بزرگ دستها-بازوها-پاها و تنه بدن )را مورد بررسی و اندازه گیری قرار می دهد.

همانگونه که از عنوان مشخص است این مقیاس یک شاخص حرکتی است.اطلاعات موجود نشان می دهد که یک نوع شیب صعودی نسبتا ثابت ولی تدریجی در سنین 5 تا 14 سال وجود دارد .اگر چه هدف اصلی این مقیاس رشد حرکتی است ولی می توان برخی از خصوصیات کلی کودک از قبیل رشد اجتماعی ، هیجانی ، و جسمانی وی را نیز بدست آورد .

آزمون های رشد حرکتی کودکان در سنین مختلف مورد توجه بسیاری از صاحبنظران بوده است که اقدام گزل در راس آنها قرار دارد . در واقع در سنین پیش دبستانی و شیر خوارگی ، توانایی حسی – حرکتی تنها شاخص عینی است که می توان از طریق ان وضعیت کودک را با توجه به هنجار سنی سنجید .

در خصوص کودکان بزرگتر می توان از مقیاس (توانمندی حرکتی )نام برد که توسط بریس ساخته شده است.

در ضمن (اسپنشاد) عملکرد حرکتی در نوجوانان و ارتباط آن با رشد جسمی را مورد مطالعه قرار داد و تحقیقی نشان داد که عملکرد پسران با سن تقویمی ،هیجان ، قد و وزن و بطور کلی بلوغ جسمانی آنان همبستگی مثبت دارد،درحالیکه بین عملکرد حرکتی دختران و شاخص های مشابه پسران ، همبستگی پایین و در اکثر موارد از لحاظ آماری غیر معنادار بوده است.

یکی از مقیاس های توانایی حرکتی توسط اووزرتسکی روسی ساخته شد که در واقع پایه و اساس این آزمون است.

این ازمون شبیه ازمون آلفرد بینه براساس سطوح سنی ۴ تا ۶ سال ساخته شد که دارای ۶خرده آزمون بود که به عقیده ازرتسکی شش حوزه را مورد ارزیابی قرار می داداین مقیاس توجه بسیاری از محققان را به خود جلب نمود و در سال ۱۹۴۶ ادگاردال نسخه پرتغالی آن را به زبان انگلیسی به عهده گرفت .

سرانجام اسلون در سال ۱۹۴۸ آن را با توجه به هنجارهای آمریکایی تهیه و هنجار نمود در سال ۱۹۵۰ بعد از انجام یک رشته تحقیقات و حذف ۴۹ ماده از مقیاس اولیه ،مقیاسی مرکب از ۳۶ ماده باقی ماند و سعی شد که این ۳۶ ماده براساس ترتیب دشواری مرتب شوند

همچنین شما می توانید از پاورپوینت مبانی رشد حرکتی در کودکان در رابینیا استفاده کنید .