ویژگی های پرسشنامه انگیزه پذیرش نوآوری های آموزشی

• دارای پایایی و روایی (خارجی)

• دارای تفسیر و نمره گذاری

• دارای منبع (خارجی)

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

• فایل به همراه مقاله مرتبط است .
  

  ---

هدف پرسشنامه انگیزه پذیرش نوآوری های آموزشی:

ارزیابی انگیزه پذیرش نوآوری های آموزشی

 پرسشنامه انگیزه پذیرش نوآوری های آموزشی شامل موارد زیر می باشد:

پرسشنامه انگیزش پذیرش نوآوری های آموزشی دارای 18 سوال بوده و  بر اساس مقیاس لیکرت طراحی شده است. مقیاس لیکرتی این پرسشنامه 5 درجه ای بوده و حاوی گزینه های، بسیار زیاد، زیاد، متوسط، کم و بسیار کم است.

قطعا معنای نوآوری را می توان از خود کلمه دریافت و حدس زد، اما به طور کلی نو آوری با توجه به ذات و ماهیتی که دارد، نوعی فرآیند تعریف می شود؛ فرآیندی که بر حسب آن تغییراتی ایجاد خواهد شد، و بر اساس آن ایده های نو انتخاب و برای اجرای آنان اصولی تعیین خواهد شد.

در جریان فرآیند نوآوری اگر تصمیمات درستی گرفته شود و تغییراتی که اعمال می شوند، صحیح اجرا شوند و روند کلی نوآوری به خوبی پیش رود، این مورد می تواند پیش بین خوبی برای ارتقا و رشد باشد.

علاوه بر بحث نوآوری که دارای اهمیت بسیار است، در هر زمینه و سازمان و مجموعه ای، چه در مقیاس بزرگ و چه در مقیاس کوچک، آنچه که در کنار این نوآوری از درجه بالایی از اهمیت برخوردار است، مبحث پذیرش این نوآوری توسط افراد درون مجموعه و بیرون از آن می باشد.

برای دریافت پاورپوینت خلاقیت و نوآوری در زندگی کار کلیک کنید.