عنوان پروپوزال بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب
تدوین بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
عنوان انگلیسی پروپوزال بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب
Designing a training package school-based interventions based on choice theory and the effectiveness of on reducing experimental avoidable and increase academic buoyancy at high school students first
فهرست پروپوزال بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب
- مقدمه
- بیان مسأله
- هدف پژوهش
- اهمیت و ضرورت پژوهش
- پیشینه پژوهش
- سوال ها یا فرضیه های پژوهش
- روش پژوهش
- جامعه مورد پژوهش، نمونه و روش نمونه گیری
- ابزار اندازه گیری یا روش های عملی جمع آوری داده ها
- پرسشنامه پذیرش و عمل
- مقیاس سرزندگی تحصیلی
- روش تجزیه و تحلیل داده ها
- منابع
این پروپوزال مناسب برای :
- دانشجویان عزیز
- پژوهشگران گرامی
- اساتید دانشگاهی
- درس روش تحقیق
- پایان نامه
- طرح پژوهشی و پروپوزال کاری
تدوین بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان
مقدمه
تربیت و تعلیم کودکان و نوجوانان به عنوان زمینه‌ای مهم در ساختار اجتماعی هر کشور از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در این راستا، تدوین بسته‌های آموزشی با تمرکز بر مداخلات مدرسه محور توانایی‌های آموزشی و تربیتی دانش آموزان را تقویت کرده و به بهبود عملکرد آن‌ها در محیط تحصیلی کمک می‌کند.
این مقاله به تدوین بسته آموزشی مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی جهت بهبود فرآیند آموزشی معرفی می‌کند.
تئوری انتخاب در آموزش
تئوری انتخاب و اهمیت آن
تئوری انتخاب به معنای انتخاب رفتارها و تصمیم‌گیری‌های فردی است که در آموزش و تعلیم دانش آموزان می‌تواند تأثیرگذاری بسیار زیادی داشته باشد.
اصول اصلی تئوری انتخاب
در این بخش به اصول اصلی تئوری انتخاب پرداخته و نحوه پیاده‌سازی آن در محیط آموزشی مدرسه مورد بررسی قرار می‌گیرد.
مداخلات مدرسه محور
مفهوم مداخلات مدرسه محور
مداخلات مدرسه محور به اقداماتی اشاره دارد که به منظور بهبود فرآیند آموزشی و تربیتی در محیط مدرسه انجام می‌شوند.
انواع مداخلات مدرسه محور
در این بخش، انواع مختلف مداخلات مدرسه محور مورد بررسی قرار می‌گیرند و اهمیت هر یک برای بهبود عملکرد دانش آموزان مورد تاکید قرار می‌گیرد.
بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور
تدوین بسته آموزشی
در این قسمت، روش‌ها و مراحل تدوین بسته آموزشی مبتنی بر تئوری انتخاب شرح داده می‌شوند.
اجرای بسته آموزشی
نحوه اجرای بسته آموزشی در محیط مدرسه و تأثیرات آن بر دانش آموزان مورد بررسی قرار می‌گیرد.
بخش چهارم: اثربخشی بسته آموزشی
اندازه‌گیری اثربخشی
راهکارها و ابزارهایی برای اندازه‌گیری اثربخشی بسته آموزشی و تعیین تأثیر آن بر کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی دانش آموزان مورد معرفی قرار می‌گیرد.
مطالعات موردی
در این بخش، مطالعات موردی انجام شده در زمینه استفاده از بسته آموزشی مداخلات مدرسه محور مورد بررسی و ارزیابی قرار می‌گیرند.
نتایج و پیامدها
کاهش اجتناب تجربی
نتایج استفاده از بسته آموزشی مبتنی بر تئوری انتخاب در کاهش اجتناب تجربی دانش آموزان مورد بررسی قرار می‌گیرد.
افزایش سرزندگی تحصیلی
تأثیر بسته آموزشی بر افزایش سرزندگی تحصیلی دانش آموزان و اهمیت آن برای توسعه آموزشی مورد بررسی قرار می‌گیرد.
نتیجه‌گیری
در نهایت، اهمیت تدوین بسته‌های آموزشی مبتنی بر تئوری انتخاب به منظور بهبود آموزش و تربیت دانش آموزان به خوبی بیان شده است. این بسته‌ها می‌توانند به کاهش اجتناب تجربی و افزایش سرزندگی تحصیلی کودکان و نوجوانان کمک کنند.
همچنین شما میتوانید از پرسشنامه مقیاس سرزندگی تحصیلی حسین چاری و دهقانیزاده استفاده نمایید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.