ویژگی های پرسشنامه علل تقلب دانش آموزان

• رده سنی : دانش آموزان
  

  ---

• دارای پایایی و روایی (این پرسشنامه به صورت محقق ساخته طراحی گردیده است. برای محاسبه روایی آن از نظر اساتید دانشگاه و نیز برای محاسبه پایایی آن از آزمون آلفای کرونباخ استفاده نمائید.)

• دارای تفسیر و نمره گذاری

• دارای منبع (این پرسشنامه به صورت محقق ساخته طراحی گردیده است. منبع آن می تواند پژوهش یا پایان نامه شما معرفی گردد.)

• دارای 6 خرده مقیاس است.

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

هدف پرسشنامه علل تقلب دانش آموزان:

بررسی علل تقلب دانش آموزان

پرسشنامه علل تقلب دانش آموزان شامل موارد زیر می باشد:

این پرسشنامه دارای 24 سوال بوده و هدف آن بررسی علل تقلب دانش آموزان (نمره گرایی، نداشتن انگیزه برای یادگیری، دشواری امتحان، عادت کردن به تقلب، تنفر از استاد یا معلم، جو رقابتی شدید) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد.

اکثر افراد تصور می‌کنند که تقلب صرفأ به این معناست که در جلسه‌ی امتحان جواب سؤالی را برای دوستانشان بفرستند و یا یک برگه‌ی کوچکی با خود به همراه برده و از روی آن جواب یک یا چند سؤال را بدهند! حقیقت این است که زمانی که شما با استفاده از اینترنت، جواب سؤالات و تمرینات خود را می‌دهید، مرتکب سرقت ادبی و تقلب شده‌اید.

در واقع تقلب عملی ناشایست و غیرقانونی است که فرد از طریق آن، قصد دارد به شیوه‌ای ناعادلانه و در کوتاه‌ترین زمان بدون تلاش، نسبت به دیگران به برتری برسد. تقلب صرفأ برای امتحان معنا ندارد بلکه در خرید و فروش، بازی و … نیز معنا پیدا می‌کند. اما در این مطلب مقصود ما تقلب امتحان است.

برای دریافت پرسشنامه تقلب تحصیلی کلیک کنید.