جزوه راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی
راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی
از نظر راهنمائی شغلی کار فعالیتی نسبتا دائمی است که به تولید کالا یا خدمات می انجامد و برای آن دستمزدی در نظر گرفته می شود.
از دیدگاه فلسفی ، کار فعالیت ارادی انسان است که حاوی نفع عقلانی باشد.از دیدگاه مادی ، کار به عنوان وسیله ای برای کسب مال و ثروت است
از دیدگاه اجتماعی کار وسیله همکاری بین افراد جامعه و رفع نیازهای آنان است.
وسیله ای برای تولید کالا یا خدمات به منظور کسب معاش است. از دیدگاه مارکسیسم کار جوهر ارزشها و تنها عامل مشترک در مبادلات کالا است.
از دیدگاه سرمایه داری کار از قانون بازار کار رابطه بین عرضه و تقاضا تبعیت می کند.
و از دیدگاه مسیحیت کار وسیله ای برای رسیدن به اهداف زندگی فردی و اجتماعی است.از دیدگاه اسلام کار کردن از واجبات و اسلام برای افراد بیکار ارزش قائل نیست
از نظر راهنمائی شغلی ، شغل عبارت است از گروهی از موقعیتهای مشابه در یک موسسه اداره ، یا کارگاه که افراد واجد شرایط خاص می توانند این موقعیت ها را احراز کنند و وظایف محوله را انجام دهند
حرفه به معنی صناعت و ساختن ماهرانه است حرفه فرد فراتر از شغل او است و فرد از انجام آن لذت می برد و به ترک آن مایل نیست
جریان کمک کننده ای است که بوسیله یک سلسله فعالیت های منظم و سازمان یافته به رشد متعادل و همه جنبه انسان بیانجامد و موجبات بهره گیری بیشتر از حداکثر توانائی های بالقوهء فرد را درآموزش و پرورش فراهم آورد
مشاوره به معنی همکاری کردن و رأی و نظر فرد متخصص و آگاه را در انجام کاری خواستن است به نظر پاترسن: مشاوره جریانی کمکی و تخصصی بین مراجع و مشاور است.
برقراری محیطی سرشار از امنیت.مشاور نقش کمک دهنده و نه تحمیل کننده بر عهده دارد.خود شناسی بیشتر و یادگیری تصمیم گیری مناسب و قبول مسئولیت.از طریق مراجع می توانند مشکلاتش را حل کند.
راهنمائی خدمات و فعالیتهای متعدد و متنوعی دارد مشاوره یکی از اساسی ترین و مهمترین آنهاست.راهنمائی جنبه پیشگیری از مشکلات را دارد در حالیکه مشاوره بر حل مشکلات تاکید دارد.
راهنمائی تحصیلی جریان یاری دهنده و منظمی است که به دانش آموز در انتخاب مناسب دروس و رشته تحصیلی و آشنایی با قوانین آموزشی و انضباطی مدرسه و مهارت های تحصیلی کمک می کند تا سازگاری مطلوب را کسب کند.
سازمان داده به مجموعه فعالیتهای پراکنده ای بود که در زمینه راهنمائی و خصوصا راهنمائی شغلی انجام می گرفت.
سال 1951 میلادی بخاطر مطرح شدن نظریه های انتخاب شغل نقطه عطفی در تاریخچه راهنمائی شغلی جهان محسوب شد.
دوره آموزش ابتدایی ، اولین آموزش رسمی است اهداف آن عبارتند از: ایجاد روحیه همکاری با دیگران ، روحیه اقدام به قانون ، آموزش عملی رعایت امور بهداشتی ، پرورش جسم کودک و …
دوره راهنمائی تحصیلی پس از دوره دبیرستان ابتدایی آغاز می شود و سه سال به طول می انجامد.
اهداف آن عبارتند از: شناخت و پرورش استعدادهای گوناگون دانش آموزان ایجاد روحیه همکاری و مسئولیت پذیری ، آشنایی بعضی با کارهای دستی ، فضایل اخلاقی و معنوی و …
دوره آموزش متوسطه مدت آن چهار سال است اهداف آن:
پرورش فضائل اخلاقی ، آشنایی با فرهنگ جامعه ، شناخت استعداد ها و رغبت ها ، آموزش مهارت های فنی ، آماده ساختن دانش آموزان برای ادامه تحصیل دانشگاهی و یا اشتغال در جامعه و استفاده از اوقات فراغت.
واژه های کلیدی: راهنمایی و مشاوره، تحصیلی، شغلی، کار
- جزوه راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی
- دارای تعاریف مفهومی و مقایسه می باشد
- نظریه های مربوط به راهنمایی و مشاوره شغلی و تحصیلی را دارا می باشد
- منبع: کتاب دکتر شفیع آبادی
- شامل 208 صفحه می باشد
لازم به ذکر می باشد که فهرست به صورت کلی نوشته شده و در متن تمام زیر فصل ها آورده شده اند
فهرست
کار،شغل،حرفه
راهنمایی تحصیلی و شغلی
اطلاعات تحصیلی شغلی
شیوه های اجرای راهنمائی تحصیلی و شغلی در مدارس
انتخاب شغل
طبقه بندی مشاغل
نظریه پارسونز
نظریه پاترسون
کاربرد کاربرد اطلاعات شغلی و حرفه ای
کار در راهنمائی و مشاوره شغلی
راهنمائی و مشاوره شغلی در مدارس
طرح ریزی شغلی و حرفه ای
انتخاب شغل و مشکلات آن
اشتغال موفقیت آمیز به کار
ارتباط رضایت شغلی با سایر عوامل از نظر روم
تقسیم بندی کرایتز
طبقه بندی اوسیپو
نظریه های گینزبرگ
نظریه سوپر
نظر فیلد و همکارانش
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.