مبانی نظری و پیشینه پژوهش آموزش
آموزش از اسم مصدر آموختن به دو معنی بکار می رود : یکی به معنی یادگرفتن چیزی پیش خود بدون کمک آموزگار ، مثل اینکه بگوئیم « من بر اثر تجربه آموختم که فلان کار را بکنم » . دیگری به معنی چیزی به کسی یاد دادن . در معنای دوم آموزش هم محتاج آموزگار است و هم یادگیرنده جنبه رسمی دارد در این حالت آموزش فعالیتی دو جانبه و طراحی شده است که جهت ایجاد یادگیری در یادگیرنده بر اساس اصولی خاص انجام می گیرد.
- 52 صفحه
- نوع فایل به صورت WORD
- رفرنس دهی استاندارد
- منابع فارسی و انگلیسی
- ارجاع و پاورقی استاندارد
این پیشینه پژوهش شامل مباحث زیر می‌باشد:
- معنی آموزش و تاریخچه آن
- آموزش کارکنان به چه معنی است
- نتایج آموزش
- نیاز به آموزش در سازمان
- مسائل و مشکلات آموزش کارکنان
- آموزش سرمایه گذاری در سرمایه انسانی
- اندازه گیری نرخ بازگشت سرمایه در سرمایه انسانی
- سود دهی سرمایه انسانی در مقایسه با سرمایه فیزیکی
- شکلهای دیگر سرمایه گذاری روی سرمایه انسانی
- آموزش کارکنان و اهمیت و مزایای آن
- حلقه مفقوده
- مسئولیت مدیر توانمند در بهبود شرایط آموزشی
- رابطه «آموزش» و «افزایش بهره وری» در سازمان ها
- توسعه منابع انسانی
- انواع فنون آموزش
- مفهوم آموزش ضمن خدمت
- آموزش قبل از خدمت
- آموزش های بدو خدمت
- آموزش های ضمن خدمت
- آموزش ضمن خدمت کارکنان
- تاریخچه آموزش ضمن خدمت
برای دریافت پاورپوینت روانشناسی صنعتی سازمانی کلیک کنید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.