مبانی نظری و پیشینه پژوهش رضایت تحصیلی
رضایت از یادگیری الکترونیکی سطحی از عملکرد سامانه یادگیری الکترونیکی است که کاربران پس از استفاده از آن مشاهده می‌کنند. رضایت دانشجویان در محیط آموزش مجازی به عوامل ارتباطات و تعامل، بازخورد، آماده‌سازی و دسترسی به زمینه‌هایی برای روشهای تدریس و کسب دانش و تشویق را شامل می‌شود.
- 33 صفحه
- نوع فایل به صورت WORD
- رفرنس دهی استاندارد
- منابع فارسی و انگلیسی
- ارجاع و پاورقی استاندارد
این پیشینه پژوهش شامل مباحث زیر می‌باشد:
- خودتوانی اینترنتی یادگیرنده
- پاسخگویی به موقع مدرس
- انعطاف پذیری دوره یادگیری الکترونیکی
- کیفیت فناوری
- سودمندی سامانه
- سهولت استفاده از سامانه
- تنوع در ارزیابی
- پژوهشهای انجام شده خارجی
- پژوهشهای انجام شده داخلی
برای مطالعه علائم و راه های پیشگیری از فرسودگی تحصیلی کلیک کنید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.