ویژگی های پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر
- رده سنی : دانش آموزان پایه پنجم
- دارای پایایی و روایی (ایرانی)
- دارای تفسیر و نمره گذاری
- دارای منبع (ایرانی / خارجی)
- دارای 4 خرده مقیاس است.
- موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
- فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
- فایل به همراه مقاله مرتبط است .
هدف پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر:
سنجش میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر شامل موارد زیر می باشد:
به منظور سنجش میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، یک آزمون (پرسشنامه) محقق ساخته بر اساس جدول مشخصات هدف محتوا، برای درس های 10، 9 و 11 درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی تهیه و تنظیم گردید.
سؤالات پرسشنامه مذکور با توجه به سطوح مختلف حیطه شناختی بلوم طراحی و تدوین گردید
این پرسشنامه دارای 21 سوال است. هر سوال بر اساس یک مقیاس لیکرت 5 درجه ای«کاملاً مخالفم» «مخالفم»، «نظری ندارم»، «موافقم»، «کاملاً موافقم» پاسخ داده می شود.
برای دریافت پرسشنامه محیط یادگیری کلاس مک گی کلیک کنید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.