ویژگی های پرسشنامه استاندارد تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان

• رده سنی : دانش آموزان
• دارای پایایی و روایی (ایرانی)
• دارای تفسیر و نمره گذاری
• دارای منبع (ایرانی / خارجی)
• دارای 8 خرده مقیاس است.
• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
• فایل به همراه مقاله مرتبط است .

هدف پرسشنامه استاندارد تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان:

سنجش تشخیص خوانش پریشی در دانش آموزان

پرسشنامه استاندارد تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان شامل موارد زیر می باشد:

پرسشنامه استاندارد تشخیص خوانش پریشی دانش آموزان کون و همکاران 1994 Dyslexia Screening Instrument (DSI) به منظور تشخیص خوانش پریشی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است.

در ایران نیز توسط میهن دوست (1396) اعتباریابی شده است و به سنجش تشخیص خوانش پریشی در دانش آموزان می پردازد.

این پرسشنامه دارای 33 سوال و هشت مولفه می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (براحتی حواس دانش آموزان از کلاس پرت می شود.)

خوانش پریشی چیست؟

خوانش پریشی به وضعیتی گفته می‌شود که شخصی نتواند به خوبی و با تمرکز کافی، متون را خوانده و درک کند. این مشکل ممکن است به علت عدم توانایی در مهارت‌های خواندن و نوشتن، ناکامی در درک متون، عدم تمرکز، اضطراب و استرس در هنگام خواندن و … باشد.

خوانش پریشی ممکن است باعث کاهش عملکرد تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس، نارضایتی و افسردگی شخص شود. از آنجا که خواندن و درک متون در تمام مراحل زندگی مهم هستند، شناسایی و درمان خوانش پریشی بسیار مهم است.

برای درمان این مشکل می‌توان از روش‌های مختلفی مانند مشاوره تحصیلی و رفتاری، تمرینات تقویتی برای مهارت‌های خواندن و درک متون، استفاده از روش‌های مختلف خواندن (مانند خواندن با صدای بلند، خواندن با نمایش متن، خواندن متن با لمس و … ) و دسترسی به منابع آموزشی مناسب استفاده کرد.

یکی از انواع اختلالات یادگیری، خوانش پریشی می باشد که با عنوان دیس لکسیا هم شناخته می شود. دانش آموزی که دیس لکسیا دارد، در خواندن مطالب اعم از روان خواندن، درک مطلبی که می خواند، مشکلاتی دارد.

خوانش پریشی با مشکلات دیگری همچون، تشخیص واج ها، نوشتن املا و انشا و… مشخص می شود. این اختلال، یکی از رایج ترین اختلالات یادگیری میان دانش آموزان است که شامل سه نوع مختلف، دیداری، شنیداری و توجه می شود.

این اختلال اگر چه قابل پیشگیری نمی باشد اما کاملا قابل درمان است. متخصصان برای درمان این اختلال، درمان های متفاوتی را پیشنهاد کرده اند که از بهترین این درمان ها می توان به آموزش صوتی و آوایی اشاره کرد.

خوانش پریشی در دانش آموزان

خوانش پریشی در دانش‌آموزان به شکلی همانند خوانش پریشی در بزرگسالان اتفاق می‌افتد، با این تفاوت که ممکن است در دانش‌آموزان بیشتر شایع باشد.

عوامل متعددی می‌توانند باعث بروز خوانش پریشی در دانش‌آموزان شوند، مانند ضعف در مهارت‌های خواندن، ناکامی در درک متون، اضطراب و استرس در هنگام خواندن، وجود اختلالات توجه و … این مشکل می‌تواند باعث کاهش عملکرد تحصیلی دانش‌آموز و کاهش اعتماد به نفس او شود. بنابراین، شناسایی و درمان خوانش پریشی در دانش‌آموزان بسیار مهم است.

برای دریافت پرسشنامه خودپنداره دانش آموزان فضلی کلیک کنید.