ویژگی های پرسشنامه رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری

• رده سنی : بزرگسالان
  

  ---

• دارای پایایی و روایی (ایرانی)

• دارای تفسیر و نمره گذاری

• دارای منبع (ایرانی)

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

• فایل به همراه مقاله مرتبط است .
  

  ---

هدف پرسشنامه رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری:

سنجش رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری

پرسشنامه رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری شامل موارد زیر می باشد:

پرسشنامه رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری توسط مؤذنی (1398) به منظور سنجش رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری طراحی و تدوین شده است.

پرسشنامه رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری دارای 14 سوال می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (بسیار خوشحالم که از بین تمامی مشاغلی که به هنگام پیوستن به این شغل در نظر داشتم، حرفه حسابداری را انتخاب کردم.) به سنجش رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری می پردازد.

رویکرد حرفه ای گرایی در آموزش حسابداری: جوهره یک نهاد حرفه ای در ایجاد فرهنگ حرفه ای گرایی در آیین رفتار حرفه ای، به صورت ارزش های حرفه ای، نهادینه شده است.

حرفه، با تدوین مجموعهای از ارزشها و استانداردهای حرفه ای، عملکرد اعضای خود را در جهت کمالگرایی، نظام مند می سازد.

این نظام مندی، نقش نهادهای حرفه ای را به عنوان حافظان منافع عموم را شکل می دهد. مفهوم حرفه ای گرایی بر اساس هنجارهای اخلاقی و آموزشی آن حرفه و نیز قوانین، معیارها و استانداردهای تعریف شده جهت حفظ حریم حرفه، سازوکارهای نظارتی، کسب مشروعیت اجتماعی و گرایش و حرکت افراد عضو حرفه و در نهایت جامعه حرفه ای به سمت هنجارهای اخلاقی و آموزشی آن حرفه شکل می گیرد.

برای دریافت پاورپوینت نرم افزار حسابداری و خرید و فروش پریال کلیک کنید.