ویژگی های پرسشنامه شكل گیری مفهوم ویگوتسكی :

• دارای پایایی و روایی

• دارای منبع (ایرانی)

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

• فایل به همراه مقاله مرتبط است .

هدف پرسشنامه شكل گیری مفهوم ویگوتسكی :

سنجش فرایند مفهوم سازی و میزان استفاده از تفکر مفهومی در حل مسئله و سنجش اختلال تفکر در افراد روان پریش

 سایر مطالب پرسشنامه شكل گیری مفهوم ویگوتسكی :

” لوسیمونوویچ ویگوتسكی” درسال 1896 در اورشا متولد شد. تحصیلات عالی خود را در دانشگاه های مسكو وشانیاوسكی دنبال كرد و درسال 1917 همزمان از دپارتمان علوم قضایی دانشگاه مسكو و تاریخ و فلسفه دانشگاه شانیاوسكی فارغ التحصیل شد. از همان ایام دانشجویی به مطالعه گسترده و عمیقی در زمینه های ادبیات و هنر و فلسفه، علوم اجتماعی، زبان شناسی دست زد.

كار جدی ویگوتسكی به عنوان روان شناس از سال 1924 شروع شد. در این سال او كارش را در موسسه ایالتی روان شناسی تجربی مسكو و آكادمی كرویسكایا شروع كرد و پس از آن در موسسه مطالعات كودكان معلول جسمی- روانی كه خود بنیاد كاشته بود، مشغول كار شد. ویگوتسكی در موسسه عالی آموزش مسكو، لنین گراد و خاركوف تدریس می كرد و استاد موسسه روان شناسی مسكو بود. وی در سال 1934 بر اثر بیماری سل درگدشت.

ویگوتسكی این آزمون را به تفصیل شرح نمی دهد. بنابراین شرح آزمون از كتاب تفكر مفهومی در اسكیزوفرنیا اثر “هانفمن وكازانین” انتخاب شده است. این آزمون در واقع فرایند مفهوم سازی یا  شكل گیری مفهوم را در آزمودنی می سنجد. به محض اینكه آزمودنی مطابق دستورالعمل شروع به كارمی كند، كار را با طبقه بندی بر اساس شكل یا رنگی انجام می دهد.

اما مجرد اینكه توسط آزمونگر تصحیح می شود، و به كشفی نایل می آید، كلمات از نظر او نماینده انواع معینی از مهره ها می گردد ( مثلا ” ژاس ” نماینده بلند و بزرگ و غیره ) و بدین ترتیب مفاهیم تازه ای خلق می شوند كه در زبان وی نامی برای آنها وجود ندارد. بر همین روال شخص قادر می شود چهار نوع مهره را براساس كلمات بی معنی از هم جدا كند و آزمایش را به انجام برساند.

همچنین شما می توانید از پیشینه پژوهش های گوناگون در رابینیا استفاده کنید .