ویژگی های پرسشنامه استاندارد جذب شدن در محیط مجازی
- دارای پایایی و روایی (ایرانی)
- دارای تفسیر و نمره گذاری
- دارای منبع (ایرانی / خارجی)
- دارای تعاریف نظری و عملیاتی
- موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
- فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
هدف پرسشنامه استاندارد جذب شدن در محیط مجازی:
ارزیابی تفاوتهای فردی در تلقین و هیپنوزپذیری، میزان درگیر یا غرق شدن در رویدادهای روزانه یا مسایل مورد توجه
پرسشنامه استاندارد جذب شدن در محیط مجازی شامل موارد زیر می باشد:
تلگن و اتکینسون (1974) به منظور ارزیابی تفاوتهای فردی در تلقین و هیپنوزپذیری، میزان درگیر یا غرق شدن در رویدادهای روزانه یا مسایل مورد توجه، مقیاس TAS را ارائه کردند.
فرض بر این بود که جذب مفهومی مرتبط با توجه است، جذب احساس برجسته از چیزی است که به آن توجه می شود.
TAS برای ارزیابی صفت جذب ارائه شده است. این آزمون از پرسشسنامه چند بعدی شخصیت استخراج شده، جذب شدن و مشارکت در رویدادهای درونی (مانند تخیلات) و بیرونی (مانند فیلم) را میسنجد و 34 گویه دارد. به نظر روچ و مککانکی (1990) هدف از کاربرد TAS این است که بدانیم فرد تا چه حد:
- نسبت به محرکهای جالب توجه خود حساس است و با آنها درگیر می شود.
- نسبت به محرکهای القایی حساس است.
- با تصاویر فکر می کنند و می توانند تصاویر القا کننده و واضحی ارائه کنند.
- تجربیات چند حسی دارد (حس آمیزی)
- در افکار و تصورات خود غرق می شود و می تواند گذشته را بوضوح تجربه کنند.
- دوره هایی از هشیاری گسترده را تجربه می کند.
- حالتهای دیگری از هشیاری را تجربه می کند.
برای دریافت پاورپوینت روانشناسی تفاوت های فردی کلیک کنید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.