ویژگی های پرسشنامه عوامل بازدارنده یادگیری مهارت های بالینی
- دارای پایایی و روایی (ایرانی)
- دارای تفسیر و نمره گذاری
- دارای منبع (ایرانی)
- دارای 8 خرده مقیاس است.
- موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
- فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
- فایل به همراه مقاله مرتبط است .
هدف پرسشنامه عوامل بازدارنده یادگیری مهارت های بالینی:
ارزیابی عوامل تسهیل کننده یادگیری مهارت های بالینی
پرسشنامه عوامل بازدارنده یادگیری مهارت های بالینی شامل موارد زیر می باشد:
این پرسشنامه دارای 28 سوال بوده و هدف آن ارزیابی عوامل تسهیل کننده یادگیری مهارت های بالینی (ویژگی های مربیان، ارتباط مربی و دانشجو، ارتباط دانشجو و بیمار، ارتباط دانشجو و پرسنل، رضایت دانشجو از قوانین بخش، امکانات بیمارستانی و دانشگاهی، رضایت دانشجو ازنحوه آموزش توسط مربی و پرسنل، رضایت از نحوه ارائه دروس) می باشد.
برای دریافت پرسشنامه اضطراب بالینی کلیک کنید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.