ویژگی های پرسشنامه شناسایی عوامل برنامه درسی چند فرهنگی
- دارای پایایی و روایی (ایرانی)
- دارای تفسیر و نمره گذاری
- دارای منبع (ایرانی)
- دارای 5 خرده مقیاس است.
- موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی
- فایل به صورت WORD / PDF می باشد.
- فایل به همراه مقاله مرتبط است .
هدف پرسشنامه شناسایی عوامل برنامه درسی چند فرهنگی:
شناسایی عوامل برنامه درسی چند فرهنگی
پرسشنامه شناسایی عوامل برنامه درسی چند فرهنگی شامل موارد زیر می باشد:
این پرسشنامه دارای 60 سوال بوده و هدف آن شناسایی عوامل برنامه درسی چند فرهنگی (مبانی برنامه درسی چند فرهنگی، اهداف برنامه درسی چند فرهنگی، محتوی برنامه درسی چند فرهنگی، فعالیتهای )روشهای یادهی-یادگیری( برنامه ریزی درسی چند فرهنگی، روشهای ارزیابی برنامه درسی چند فرهنگی) می باشد.
نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای است.
چندگانگی فرهنگی یا چندفرهنگی‌گرایی (به انگلیسی Multiculturalism) یک نوع ایدئولوژی است که بر مبنای آن انسان‌هایی از اقوام، نژاد و ملیت‌های گوناگون با داشتن حقوق شهروندی یکسان در یک مکان (مثلاً یک کشور) با هم زندگی می‌کنند.
برای دریافت پرسشنامه هویت فرهنگی طاهری کلیک کنید.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.