ویژگی های پرسشنامه هوش هیجانی صفت – فرم کودکان (TEIQue – CF)

• رنج سنی : 8 تا 12 سال

  ---

• دارای پایایی و روایی (ایرانی / خارجی)

---

• دارای منبع (ایرانی / خارجی)

---

• دارای 9 خرده مقیاس است.

---

• موارد استفاده : پژوهش،ارزیابی

---

• فایل به صورت WORD / PDF می باشد.

---

• فایل به همراه مقاله مرتبط فارسی و انگلیسی و مقاله بررسی روایی و پایایی است .

  ---

هدف پرسشنامه هوش هیجانی صفت – فرم کودکان (TEIQue – CF):

سنجش هوش هیجانی کودکان

---

سایر مطالب پرسشنامه هوش هیجانی صفت – فرم کودکان (TEIQue – CF)

پرسشنامه هوش هیجانی صفت- فرم کودکان TEIQue-CF توسط ماورولی و همکاران در سال 2008 و با اقتباس از پرسشنامه هوش هیجانی صفتی پترایدز و فارنهام (2001) ساخته شده است. پرسشنامه هوش هیجانی صفت- فرم کودکان TEIQue-CF برای کودکان 8 تا 12 سال است. این پرسشنامه 75 (در هنجار ایرانی 69 سوال) سوال دارد که شامل 9 خرده‌مقیاس انطباق‌پذیری، آمادگی عاطفی، ادراک هیجانی ابراز هیجانی، تنظیم هیجانی، تکانشی پایین، ارتباط با همسالان، عزت‌نفس و خودانگیختگی است. هوش هیجانی، جدیدترین تحول در زمینه فهم ارتباط میان تفکر و هیجان است. این اصطلاح اولین بار در سال 1990 از سوی سالووی و مایر به عنوان شکلی از هوش اجتماعی مطرح شد که شامل توانایی تاداراک هیجان در خود و دیگران، فهم این هیجان‌ها و اداره هیجان است. هوش هیجانی از سوی برخی از محققان شامل متغیرهای شخصیتی است که با شاخص‌های بین موقعیتی رفتار نظیر همدلی، ابراز وجود و خوش‌بینی ارتباط دارد (گلمن، 1995؛ بار-آن 1997). امروزه هوش هیجانی به عنوان یک موضوع جدید در حوزه روانشناسی مورد توجه قرار گرفته است. مطالعاتی که در این زمینه وجود دارد همه دربردارنده این پیام است که هوش هیجانی پیش‌بینی کننده مطمئنی برای موفقیت فرد در جنبه‌های مختلف زندگی است (ثمری و طهماسبی، 1368). با توجه به قدرت پیش‌بینی کننده هوش هیجانی برای موفقیت زندگی، مفاهیم جدیدی به هوش هیجانی افزوده شده است. دو مفهوم هوش هیجانی عبارتند از هوش هیجانی صفتی و هوش هیجانی توانشی. هوش هیجانی صفتی آمادگی رفتاری و تمایلات فرد است که با آنها، به بازشناسی، پردازش و سازماندهی اطلاعات هیجان می‌پردازد که این نوع هوش به کمک پرسشنامه‌ها و ابزارهای خودسنجی ارزیابی می شود (پترایدز و فارنهام، 2001). این نوع هوش هیجانی را خودکارامدی هیجان نیز ‌نامیدند( پترایدز و فارنهام،2002؛ پترایدز و همکاران، 2006). خودکارامدی هیجانی، رسشه در مفاهیمی چون هوش اجتماعی ثراندایک (1920) و هوش درون فردی گاردنر (1983) دارد. هوش هیجانی ترانشی به یادگیری توانایی‌های هیجانی  و به کارگیری آنها در زندگی اشاره داردو توانایی دریافت، ابراز، فهم و مدیریت هیجان‌ها را دارد. این نوع هوش هیجانی به کمک آزمون‌های عملکرد و موفقیت عینی قابل ارزیابی است ( مایر و سالووی 1998).  

---

همچنین شما می توانید از پرسشنامه هوش هیجانی نوجوانان در رابینیا استفاده کنید.