سه رویکرد برای درک و طبقه بندی اختلال های روانی: ICD-11, DSM-5, RDoC

تصویر شاخص

موضوع: سه رویکرد برای درک و طبقه بندی اختلال های روانی : ICD-11, DSM-5, RDoC

مقدمه:

این مقاله قصد دارد از دیدگاه سه سازمان کلیدی به توصیف و طبقه بندی اختلالات روانی بپردازد: سازمان جهانی بهداشت که یازدهمین بازبینی طبقه بندی بین المللی بیماری ها را نگاشته است،

انجمن روان پزشکی آمریکا که پنجمین نسخه ی راهنمای تشخیمی آماری اختلالات روانی را در سال ۲۰۱۳ منتشر کرد و موسسی ملی سلامت روان ایالات متحده شد که در سال ۲۰۰۹ پروژه معیارهای دامنه تحقیق خود را آغاز نمود.

یافته های به دست آمده از طبقه بندی اختلالات روانی توسط این سه سازمان، با توجه به اهداف سازمانی متفاوت، هم دارای هم پوشانی است و هم با یکدیگر تفاوت های باری دارند.

نکته قابل توجه این است که پروژه RDC یک نظام طبقه بندی برای استفاده فوری بالینی ارائه نمی دهد و ما آن را به دلیل ظرفیتش برای افزایش در کمان از بیماری های روانی و در نتیجه بهبود طبقه بندی اختلالات روانی بررسی می کنیم.

هدف ما در این مقاله این است که خوانندگان را به درک گسترده تری از آسیب شناسی روانی با توصیف اهداف و خواسته های این رویکردهای متفاوت و روشی که هریک از آن ها برای چهار چالش عمده در تعریف، تشخیص و پیشرفت دانش در مورد اختلالات روانی مطرح می کنند، هدایت کنیم.

در ابتدا به اختصار به زمینه تاریخی طبقه بندی اختلال های روانی اشاره خواهد شد.

سپس، درباره ی چهار مسئله ی اساسی و موضوعات مرتبط که فهم و طبقه بندی آسیب شناسی روانی را پیچیده می کند، بحث می کنیم و سپس بررسی می کنیم که این سه موسسه چگونه با این مسائل برخورد می کنند.

در نهایت، ما مجموعه ای از ملاحظات را برای تسهیل اهداف مربوط به الت) بهبود طبقه بندی بیماری های روانی، ب) پیشرفت توانایی بالینگران برای شناخت و درمان تظاهرات متنوع آسیب شناسی روانی و ج) تقویت دانش در زمیندی چگونگی پیشرفت، ثبات با بهبود اختلالات روانی ارائه می دهیم

در اواسط قرن بیستم این اهداف برای در برگرفتن گستره ی وسیعی از ملاحظات بهداشت و سلامت عمومی توسعه یافتند. دو نظام طبقه بندی بالینی عمده ای که از دل این فرایند پدید آمد، ICD و DSM، ویژگیهای مشترک بسیاری دارند که ناشی از اهدافی بود که برای آنها ایجاد شده و به کار رفتند

 

چکیده:

چکیده طبقه بندی اختلال های روانی از دیرباز در میان متخصصان سلامت روان، موضوعی مورد مناقشه بوده است. با وجود گسترش قابل ملاحظه ی دانش ما در این حوزه در نیم قرن گشنه، فهم اجزا و فرایندهای آن، همچنان ابتدایی است در این مقاله سه نظام طبقه بندی اختلال های روانی توصیف می شود که هدف هر یک از آنها برای درک و طبقه بندی اختلال ها با یکدیگر متفاوت است؛

دو کتابچه راهنمای عمده تشخیصی – راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، طبقه بندی بین المللی بیماری ها و پروژه معیارهایی دامنه تحقیق موسسه ملی سلامت روان ایالات متحده که با تاکید بر یکپارچگی تحقیقات علوم رفتاری و علوم اعتاب چهارچوبی برای درک عمیق اختلالات روانی ارائه کرده است،

برای مقایسه این سه طبقه بندی از چهار موضوع کلیالی بهره گرفته شده است: مسیب شناسی، شامل علبت های متعدد اختلال روانی؛ طبقه بندی با ابعاد آیا پایانه های مربوطه طبقاتی مجزا هستند با ابعادی؟

آستانه ها، که مرز بین اختلال و عدم اختلال را تعیین می کنند و هم اینلایی، که در بردارندهی این واقعیت است که افراد مبتلا به بیماری روانی غلب دارای نیازهای تشخیصی برای شرایط مختلف هستند.

اگرچه این نظام ها دارای درجه های مختلف همپوشانی و در عین حال ویژگی های متمایز هستند، هدف مشترک هر سه آن ها کاهش رنج ناشی از ابتلا به اختلال روانی است که به وسیله ی درک بهتر و طبقه بتناسی مناسب آن ها می تواند میسر شود

کلیدواژه ها: تشخیص، طبقه بندی، اختلال های روانی، طبقه بندی بین المللی بیماری ها، راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، معیارهای دامنه تحقیق

اختلال های روانی

 

 

این محصول هیچ محتوایی جهت دریافت ندارد

دیدگاهتان را با ما درمیان بگذارید
تعداد دیدگاه : 0
امتیاز کلی : 0.0
پیشنهاد شده توسط : 0 کاربر
بر اساس 0 فروش
0
0
0
0
0

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

قوانین ارسال دیدگاه در سایت رابینیا :

فارسی بنویسید و از کیبورد فارسی استفاده کنید.
نظرات خود را براساس تجربه و استفاده‌ی عملی و با دقت به نکات فنی ارسال کنید.
چنانچه دیدگاهی توهین آمیز باشد و متوجه اشخاص مدیر، نویسندگان و سایر کاربران باشد تایید نخواهد شد.
چنانچه دیدگاه شما جنبه ی تبلیغاتی داشته باشد تایید نخواهد شد.
چنانچه از لینک سایر وبسایت ها و یا وبسایت خود در دیدگاه استفاده کرده باشید تایید نخواهد شد.
چنانچه در دیدگاه خود از شماره تماس، ایمیل و آیدی تلگرام استفاده کرده باشید تایید نخواهد شد.
چنانچه دیدگاهی بی ارتباط با موضوع آموزش مطرح شود تایید نخواهد شد.
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “سه رویکرد برای درک و طبقه بندی اختلال های روانی: ICD-11, DSM-5, RDoC”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قیمت دوره

رایگان

امتیازی ثبت نشده است
تاریخ انتشار: 27 دی 1399آخرین بروزرسانی: 27 دی 1399تعداد بازدید: 38
تعداد صفحات

25

سال چاپ

1398

حجم

946 KB

نوع فایل

PDF

قوانین و مزایای استفاده

  • فعال‌سازی آنی لینک دانلود، پس از ثبت سفارش
  • دسترسی به فایل محصول به صورت مادام‌العمر
  • هرگونه کپی برداری پیگرد قانونی دارد
  • تضمین کیفیت فایل ها
آواتار farshadfarjad1989
مدرس

farshadfarjad1989

قیمت دوره

رایگان