مبانی نظری و پیشینه پژوهش عوامل شکل دهنده استراتژی در شطرنج یکی از موضوعات جالب درباره شطرنج آن است که این بازی بسیار پیچیده و در عین حال بسیار ساده است. کودکان کم سن و سال می توانند قوانین بازی را یاد بگیرند، در حالیکه حتی قهرمانان جهان نمی توانند راهی برای نفوذ به تمام […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش عوامل موثر در موفقیت مدیران و آموزشی رویکرد تحلیل عوامل حیاتی موفقیت به منظور شناسایی نیازهای اطلاعاتی مدیران در صنایع گوناگون به کار گرفته می شود. این رویکرد به منظور حل بعضی از مسائل که در زمان استقرار سیستم های اطلاعات مدیریت پیش می امدند، ایجاد شد. جان روکارت در […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش فرا شناخت ظهور نظریه هایی که بر نقش فرایندهای عالی مؤثر بر مهار و هدایت فرایندهای شناختی تاکید دارند از جمله پیشرفت های عمده در حوزه روانشاسی به شمار می آید. این فرایندهای عالی تر به عنوان فراشناخت مطرح شده اند. 28 صفحه نوع فایل به صورت WORD رفرنس دهی […]
برای شروع تست فرسودگی شغلی گلدارد (GBI) – ویژه روانشناسان به صورت آنلاین + تفسیر پیشرفته روی لینک زیر کلیک کنید. شروع تست مبانی نظری و پیشینه پژوهش فرسودگی شغلی کار صرف نظر از تامین مالی ، می تواند برخی از نیازهای اساسی آدمی نظیر تحرک روانی و بدنی ، تماس اجتماعی ، احساسات خود ارزشمندی […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش فرهنگ سازمانی فرهنگ واژه‌ای است که علمای علم اجتماع و پژوهشگران رشته مردم‌شناسی آن را به کار می‌برند و این واژه از گسترش وسیعی برخوردار است و آن‌چنان مفید واقع شده که آن را در سایر علوم اجتماعی نیز به کار می‌برند. فرهنگ در قالب بحث تخصصی خود در حدود […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش فعالیت های فوق برنامه در مدارس با بررسی منابع مختلف مشخص می شود صاحب نظران دیدگاه های مختلفی را درباره مفهوم فعالیت های فوق برنامه ارائه نموده اند. چنانچه از منظر ارتباط با برنامه درسی مورد مطالعه قرار گیرد یکی از شاخه های آن به شمار می آید. 21 صفحه […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش ماهیت یادگیری رفتار گرایان یادگیری را «تغییر در رفتار قابل مشاهده و اندازه گیری» تعریف کرده اند، ولی از دیدگاه گشتالت، یادگیری عبارت از «کسب بینش های جدید یا تغییر در بینش های گذشته» است. چنان که ملاحظه می شود، تعریف های یادگیری با نگرش فلسفی به تعلیم و تربیت […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش محیط یادگیری یکی از عناصر پیش زمینه ی مؤثر بر بازده و پیامدهای یادگیری ،ساختار و محیط یادگیری اول است، عوامل موقعیتی یا محیطی،عوامل ایجاد کننده فضایی هستند که درآن تکلیف یادگیری انجام می شود. 48 صفحه نوع فایل به صورت WORD رفرنس دهی استاندارد منابع فارسی و انگلیسی ارجاع […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مدل کیفیت خدمات سروکوال کیفیت هیچ معنا و مفهومی به جز آنچه مشتری واقعا می خواهد ندارد.یعنی محصول اگربا خواست و نیازهای مشتری انطباق داشته باشد با کیفیت است.این واژه دارای معانی مختلفی است و از جنبه های مختلف قابل تعریف و بررسی است . 41 صفحه نوع فایل به […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مدیریت کیفیت فراگیر دیدگاههای مختلف درموردکیفیت وجوددارد.سخت ترین نکته،تعریف چیزی است که می توانیم آن راکیفیت برتریاذاتی بنامیم دراین تعبیرمحصولی کیفیت برترداردکه ازاجزای بکاررفته مطلوب به تعدادبیشتربهره مند است واماسومین نظرعمده درموردکیفیت که امروزه هسته مدیریت کیفیت جامع(TQM) رامی سازدمفهوم مبتنی برمشتری است. 39 صفحه نوع فایل به صورت WORD […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مسئله زنان و زایمان هر زنی احتمالاروزی مادر خواهد شد، اگر چه این موضوع بدلیل عمومی بودن، یک موضوع عادی تلقی می‌شود، اما بایددانست که نه تنها حادثه کوچکی اتفاق نیفتاده، بلکه دگرگونی عمیقی در زندگی زن پدید آمده است، عده ای تصور می‌کنند که با تولد نوزاد، مادر دوران […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مسئولیت پذیری مسئولیت حالتی که طی آن شخص نقش و اثر خود را در عوارض و نتایج یک اقدام، فعالیت یا رفتار می پذیرد. شرایط فرد بزرگسالی که قادر است مقررات ، آداب ، رسوم، و معیارهای اخلاقی ، اجتماعی ، شغلی و . . . را رعایت کند و […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش معنا در زندگی فرانكل (1963؛ ترجمه صالحیان و میلانی، 1392) برای هر موقعیتی تنها یک معنا وجود دارد و آن معنای واقعیت جستجوی فردی ، انگیزه ی اولیه انسان است. بر طبق نظریه ی فرانکل اگر افراد معنایی را تعقیب کنند احتمالا خلا وجودی یا بی معنایی را تجربه خواهند […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش معنویت معنویت یکی از نیازهای درونی انسان بوده و برخی صاحب نظران آن را متضمن بالاترین سطح زمینه‌های رشد شناختی اخلاقی و تلاش همواره ی آدمی برای معنا بخشیدن به زندگی و پاسخ به چراهای زندگی می دانند. همین امر باعث شده است که سازمان بهداشت جهانی نیز در تعریف […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری برای مفهوم سازگاری تعاریف متعددی از سوی اندیشمندان روان شناسی و جامعه شناسان ارائه شده است. سازگاری به طور کلی رابطه ای است که هر ارگانیسم نسبت به وضع موجود با محیط خود برقرار می سازد. 32 صفحه نوع فایل به صورت WORD رفرنس دهی استاندارد منابع فارسی […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سلامت روان به عقیده فروید ویژگی خاصی که برای سلامت روانشناختی ضروری است خودآگاهی است. یعنی هر آنچه که ممکن است در نا خودآگاهی موجب مشکل شود بایستی خود آگاه شود به عقیده فروید انسان عادی کسی است که مراحل رشد،روانی جنسی را با موفقیت گذرانده باشد ودر هیچ […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های اجتماعی مهارتهای اجتماعی رفتارهایی هستند كه به مردم برای كنش متقابل با دیگران كمك می‌كنند. در مدرسه، كنش متقابل ممكن است با هم‌كلاسی‌ها، معلمان و سایر كاركنان مدرسه باشد. در مراحل بعدی زندگی، این كنش متقابل با همكاران، سرپرستان، دوستان و افراد دیگری برقرار می‌شود كه شخص ملاقات […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های ارتباطی مهارتهای ارتباطی به منزله آن دسته از مهارتهایی هستند که به واسطه آنها افراد می توانند در گیر تعاملهای بین فردی و فرایند ارتباط شوند؛ یعنی فرایندی که افراد در طی آن ، اطلاعات، افکار و احساسهای خود را از طریق مبادله کلامی و غیر کلامی با […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های زندگی در زمینه مهارتهای زندگی تعاریف و طبقه بندی های مختلفی ارائه شده است وصاحب نظران درتحقیقات خود مهارتهای مختلفی را مد نظر قرار داده اند که حاکی از تنوع مهارتهای زندگی مطلوب است. موریس ، ای ، الیاس از دانشگاه راجرزدرآمریکا مفهوم عامی از ماهیت مهارتهای زندگی […]
مبانی نظری و پیشینه پژوهش موسیقی موسیقی زبان جهانی شناخته شده ای است که قادر است سدهای فرهنگی، آموزشی، زبانی، ذهنی و هیجانی را از میان ببرد و با خط مشی فکری، حسی و عاطفی، خطوط ارتباطات بین فرهنگی را ارتقاء بخشد و تعاملات بین اقوام را تسهیل نماید. اثر موسیقی در بیان و القای […]
